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SDGs7
🏗️ 基礎設施與運營層面：實踐能源轉型
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1. 安裝可再生能源設備 在校園建築屋頂、停車場、空地 等安裝太陽能光伏板，建設小型風力發電機，或利用地 源/水源熱泵進行供暖製冷。
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2. 提高能源效率 對校園建築進行節能改造（如 LED 照明、智慧空調、保溫材料），為大規模使用可再生能源奠定基礎。
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3. 目標： 逐步提高校園能源消耗中可再生能源的比例，最 終實現“碳中和校園”或“100%綠色能源校園”。
📚 課程與教學層面
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融入知識體系 將可再生能源的知識、技術和挑戰融入各個學科，培養相關人才。
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STEM 學科在物理、化學、工程課程中講授太陽能、風能、儲能技術的原理與設計。
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與人文藝術 討論能源轉型的社會文化影響，通過藝術項目傳播環保理念。
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跨學科專案： 學生可以以校園能源系統為“活體實驗室”，進行資料分析、方案設計和效益評估。
📊 智慧能源監控看板
